[Caa-pregrado-cs] Re: Propuestas comisión de actualización curricular

[Hernan Astudillo]

colegas,

comparto especialmente el segundo comentario de Liuba: creo que los 
perfil debieran describir para qué tipos de trabajo se prepara el 
profesional, y a partir de ahí indicar *competencias* para cada perfil 
(algunas comunes y otras propias de cada perfil).

algunos comentarios más específicos por perfil:

** para el ICI:

un punto de partida podrían ser los 3 perfiles relacionados de la ACM, o 
la descripción del Colegio de Ingenieros (si la hay).

sobre el perfil profesional y ético: supongo que en algún momento 
tendremos que conectar estas características con actividades concretas 
que realizamos como departamento (cursos, prácticas, apoyo a viajes, 
etc.).  pero confieso que no imagino qué actividades apoyan los ítems #6 
y #7 del ICI: ¿"actitud de actualización permanente"?  ¿"actitudes de 
solidaridad social"?

** para el MII:

el perfil técnico describe lo que el candidato debe hacer para obtener 
su grado, no lo que está preparado para hacer cuando se gradúe.

el perfil profesional parece estrecho; ¿qué está realmente preparado 
para hacer un MII?  ¿es una antesala del doctorado, o tiene roles 
propios distinguibles, aparte de escribir cosas técnicas en inglés?

** para el DII:

ídem con el perfil técnico: describe lo que debe hacer para graduarse, 
no para lo que ha preparado.  p.ej. debería incluir:
- identificar temas abiertos (una competencia clave)

perfil profesional: podría incluir:
- preparar y dirigir *proyectos* de investigación (prerrequisito para 
"dirigir grupos de investigación")
- formar otros investigadores
- ejercer docencia especializada de pre-grado
- obligaciones "a la disciplina": saber qué hace un comité de programa, 
saber armar workshops, etc.

el perfil ético...  ¿qué hacemos realmente para inculcar y/o evaluar 
"responsabilidad y honestidad académica"?  ¿podemos documentarlo?

** global:

filosóficamente, me ponen nervioso las palabras vacías de buena crianza 
en propuestas que pueden afectar cómo reclutamos y/o evaluamos gente... 
  saludos,

--hernan


Lioubov Dombrovskaia wrote:
> Estimados,
> 
> Algunos comentarios respecto a los documentos, ya que no estaré presente 
> mañana en la reunión:
>>     - Propuesta de organización de temas a
>>     ser cubiertos por nuestros programas.
> Me parece que falta separar los temas técnicos disciplinarios por 
> programa y por obligatoriedad para cada uno de los programas. No creo 
> que la incorporación de un tema opcional en el nivel de ingeniería 
> civil, por ejemplo, lleve a discusiones dentro del departamento, pero si 
> es discutible la necesidad de hacerlo obligatorio. Por ejemplo, el tema 
> de bioinformática no debería pertenecer al cuerpo de conocimientos 
> mínimos obligatorios para ningún programa, pero si al cuerpo de 
> conocimientos opcionales.
>>     - Propuesta de perfiles para los programas
>>     de ICI, MII y DII.
> Creo que es necesario pensar en el público para el cual se formulan 
> estos perfiles. Si son para postulantes, al menos el perfil ICI es 
> demasiado técnico que no les dirá mucho sobre las competencias a 
> adquirir,ni la pega que les tocará hacer.
> 
> Atentamente,
> Liuba