[Alumnos-ii-cs] Coloquio Martes 06 de Agosto 12:00, LPA, Colaboración Efectiva en Cursos Online ... con Elementos de Gamificación

[Ricardo Nanculef]

Estimad at s, 

El próximo *Martes 6 de Agosto a las 12:00*, Luis Ramírez Donoso, Doctor en Ciencias de la Ingeniería de la Pontificia Universidad Católica de Chile, nos ofrecerá un coloquio titulado:

"Fomentando la Colaboración Efectiva en Cursos Online y Presenciales a través de Dispositivos Móviles con Elementos de Gamificación"

La charla tendrá lugar en el Laboratorio de Programación Avanzada (LPA) del Campus San Joaquín (Sala B038) y se transmitirá por videoconferencia al Auditorio Claudio Matamoros (F-106) en Casa Central. 

¡Quedan todos cordialmente invitados!

Abstract:

Los cursos en línea, particularmente los MOOCs (Massive Open Online Courses) se han convertido en un desafío que está transformando el sistema en la educación superior. Muchas universidades han adoptado estas plataformas para extender las prácticas del aula tradicional, a través de cursos denominados SPOCs (Small Private Online Courses). Sin embargo, estas plataformas no están preparadas para promover el aprendizaje colaborativo entre los estudiantes, ya que no cuentan con las funcionalidades necesarias. Esta investigación se enfoca en estudiar cómo fomentar aspectos de colaboración efectiva entre los estudiantes en SPOCs para educación superior. Concretamente, se propone la herramienta MyMOOCSpace (MMS), una herramienta móvil de gamificación basada en la tecnología Mobile Cloud Computing (MCC) que tiene como objetivo apoyar la colaboración en SPOCs. Los resultados a discutir muestran que: (1) MMS es una herramienta de fácil uso y robusta para ser utilizada en plataformas SPOCs; (2) su uso en contextos de educación superior aumenta la motivación de los estudiantes y les ayuda a prepararse los exámenes del curso presencial; y  (3) MMS influye positivamente en el consumo de recursos de aprendizaje y en el aumento de tasas de aprobación de un curso blended que utiliza SPOC como complemento a las sesiones presenciales.

Cordiales Saludos, 

Comité de Coloquio
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